Universidade Federal do Paraná
Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes
Departamento de Letras Estrangeiras Modernas
Curso de Letras

Cultura e Ensino de Língua Estrangeira Moderna na Escola - HE892

Período: março a julho de 2006

Prof^a Mariza Riva de Almeida (gabinete 1024)

Horários:

HE 892 A: terça-feira, 10h30 - 12h00       HE 892 B: quarta-feira, 20h30 – 22h00

sexta-feira, 07h45 - 09h25                      quinta-feira, 18h45 - 20h30

Objetivo

Possibilitar uma visão crítica do papel da cultura no ensino das línguas estrangeiras através da leitura e discussão de diversos textos. Conscientizar os alunos da possibilidade de ampliação de conhecimento de mundo e de reflexão sobre sua própria cultura ao estudar e vivenciar novas culturas.

Programa Bibliografia mínima Filmes Livros Músicas Plano de Ensino

Textos

Material de apoio (arquivos e links)

Programa

Programa - Versão para impressão

Cultura x cultura

Diferentes aspectos culturais que permeiam o ensino de línguas estrangeiras – ajustamento social, choque cultural, motivação acadêmica, problemas de comunicação, comportamento ético/não ético, conceitos de pontualidade, conflitos interpessoais, discriminações e crenças ligadas a raças, religiões, tradições culturais entre outros

Seleção de textos que possam ser trabalhados em sala de aula com futuros alunos da disciplina, juntamente com atividades pertinentes que levem em consideração as visões de cultura das línguas estrangeiras alvo

Discussão de filmes e músicas que vem abordando temas culturais importantes

Elaboração de artigos relativos aos temas discutidos em sala de aula para eventual publicação

Etnografia; estudos etnográficos

Análise de materiais didáticos do ponto de vista da abordagem intercultural

Bibliografia mínima

CORBETT, J. An Intercultural Approach to English Language Teaching. Clevedon: Multicultural Matters, 2003.

FERGUSON, J. W. Teaching Culture in English: Why not? ADFL Bulletin 10, n4 (May 1979): 25-28.

KRAMSCH, C. Context and Culture in Language Teaching. Oxford: Oxford University Press, 1993.

LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico.. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1986.

PENNYCOOK, A. The Cultural Politics of English as an International Language. London: Longman, 1984.

PULCINELLI (org). Política Lingüística na América Latina. Campinas: Pontes, 1988.

SCHULMAN, MYRA. Cultures in Contrast. Michigan: The University of Michigan Press, 2001.

Material de apoio (arquivos e links)

em Português

CONSCIENTIZAÇÃO INTERCULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - APRESENTAÇÃO EM POWERPOINT

ETNOGRAFIA - APRESENTAÇÃO EM POWERPOINT

Razão, reflexão e comunicação intercultural: buscando a qualidade de vida na sala de aula (ralph ings bannell - puc-rj)

A abordagem etnográfica na investigação científica (Carmen Lúcia Guimarães de Mattos - UERJ)

A VERDADEIRA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS

“ELES COMEM CORNFLAKES, NÓS COMEMOS PÃO COM MANTEIGA”: ESPAÇOS PARA REFLEXÃO SOBRE CULTURA NA AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (Telma Gimenez - UEL)

PLURALIDADE CULTURAL: sugestão de atividade para o ensino fundamental

EM BUSCA DO RESGATE DA CULTURA NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (Jeanne Paraná e Mariza Almeida)

Dia-a-dia Educação - Portal Educacional do Estado do Paraná

A PLURALIDADE CULTURAL E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR (Wilsa Maria Ramos)

'NÓS'E OS 'OUTROS': COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS INTERCULTURAIS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (Désirée Motta-Roth)

LINGUAGENS E PLURALIDADE CULTURAL (Maria Antonieta Antunes CunhaBertoni)

PLURALIDADE CULTURAL - O CONTEXTO E O ESPAÇO (Maria Aparecida Gaeta)

PROJETOS DE TRABALHO: PRÁTICA PEDAGÓGICA PLURAL (Mindé Badauy Menezes)

O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS- De Código a Discurso (Clarissa Menezes Jordão-UFPR)

O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL (Sandra Kezen)

em Inglês

INTERCOOLTURAL - for 'interculturally minded' learners and teachers who want to explore culture through communication in English

British Studies Web Pages for Teachers and Learners of English in Poland

British Council (Brazil) ELT Online Community

Cultural Awareness in Language Teaching (Mariza Almeida, pp presentation)

Practical ethnography (John Corbett)

Exploring Non-Verbal Communication

The Flat Stanley Project - an international literacy and communications activity for primary and junior students, teachers and families

The Importance Of Teaching Culture In The Foreign Language Classroom (Dimitrios Thanasoulas)

Atividades desenvolvidas pelos participantes da disciplina

Estudos Etnográficos

Agências de Relacionamento

Falantes de Três Idiomas

Hispano Hablantes

L’Etrangaire

Nihon Brasil

Projeto Ceifar

Professoras de alfabetização

Meninas e Meninos Africanos na UFPR

A Cultura Hare Krishna

Modelo para produção do estudo etnográfico

Filmes

Modelo para produção de atividades interculturais explorando filmes

A Festa de Babette

A Ilha

A Irmandade da Guerra

A Missão

A Outra História Americana

Brava Gente Brasileira

Casa de Areia e Névoa

Casamento Grego

Como Água para Chocolate

Desafio no Ártico

Diários de Motocicleta

Dicionário de Cama

Espanglês

Espanglês

Green Street Hooligans

Guantanamera

Lost in Translation

O céu que nos protege

O 13º Guerreiro

O ultimo samurai

O Senhor das Armas

Os meus, os seus, os nossos

O Ódio

O que fazer em caso de incêndio

Osama

O Terminal

Sahara

Spanglish

Tomates Verdes e Fritos

Um Príncipe em Nova Iorque

Livros

Modelo para análise de material didático sob a perspectiva intercultural

American Blueprint

Can Do 1

Español para niños – Bienvenidos 2

Forum 1

Hacia el Español

Can Do 1

Gente

Gente 3

Gente 3

In Rhythm 1

Let’s Talk 2

Let’s Talk 2

Let’s Talk 2

Espresso

New English Line

Reflets

Skyline 2

Skyline 2

Músicas

Modelo para produção de atividades interculturais explorando músicas

Aurèlie

A Casa

América

Another Day in Paradise

A Dios le pido

Day-O

Desapariciones

Estudo Errado

Garota de Ipanema

Hasta Siempre

Imagine

Índios

Judeu

Leo Chauliac

Moda da Pinga

Never say goodbye

No llores por mi Argentina

Pompafric

Samba do Approach + Kid Vinil

Summer Nights

Sunday, bloody sunday

Sunday, bloody sunday

Tears of the Dragon

Total Eclipse of Heart

Tudo Bem II

Um Pito

Vicent

When I’m sixty four

With my own two hands

Plano de Ensino

Formulário para preenchimento

Textos

Modelo para produção de atividades interculturais explorando textos

O ensino de LEM no Brasil

O Garotinho

Atividades para o texto de Ralph Bannell